Skip to main content

حياة الطالب الجامعي

{ حياة الطالب الجامعي } المقابلة الأولى: أديب : لوسمحت، ما اسمك؟ أليف : اسمي أليف جاندرا كورنياوان. أديب : من أين أنت؟ أليف : أنا من باليتار. أديب : أين تدرس؟ أليف : أدرس في الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم بمالانج. أديب : أي كلية تدرس؟ أليف : أدرس في كلية الشريعة. أديب : في أي الشعبة تدرس؟ أليف : أدرس في الشعبة الأحوال الشخصية. أديب : في أي مستوى تدرس؟ أليف : أدرس في مستوى الخامس. أديب : أين تسكن؟ و مع من تسكن؟ أليف : أسكن في بيت المستأجر مع أصدقائي. أديب : هل عندك أسرة؟ أليف : عندي أب و أم و أخي صغير الذي يدرس في الصف الثالث في مدرسة الإبتدائية. أديب : ما هدفك في المستقبل؟ أليف : أتمن أن أكون مدرسا في هذه الجامعة و لكن قبل ذلك أريد أن أواصل دراستي إلى دراسة العلي في الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم بمالانج. أديب : كيف تحاول تحقيق ذلك الهدف؟ أليف : بتحقيق ذلك الهدف أتعلم بالجد و الإجتهاد و أطلب الدعاء من الوالدي و الأساتيذ. أديب : كم كتابا قرأته أسبوعيا؟ أليف : قرأت خمسة كتب في الأسبوع و أما كل يوم قرأت خمسين صفحة، و أقرأ جريدة كل الصباح. أديب : كم جزءا قرأته من القرآن يوميا؟ أليف : قرأت ثلاث أجزاء في اليوم، و أحيانا أستقبل الطلاب الذين يسمعون حفظهم من القرآن في المسجد كل الصباح. أديب : هل أديت الصلوات الخمس جماعة؟ وصلاة الصبح؟ أليف : نعم، أصلي جماعة أحيانا و صلاة الفد أحيانا، لأن بيتي بعيد عن المسجد، و كذالك بصلاة الصبح إذا استيقظت مبكرا فأصلي إلى المسجد جماعة و لكن إذا تأخرت فأصلي في البيت مع أصدقائي. أديب : ما هوايتك؟ أليف : هوايتي كثيرة، منها قراءة كتب القصص و كتابة الرسالة و صيد السمك في البحر. أديب : متى تدرس؟ و مع من تدرس؟ أليف : أدرس بعد صلاة العشاء حتى الساعة التاسعة ليلا. أدرس منفردا لأني أحتاج إلى التركيز، و لكن لو عندي وظيفة من الأستاذ أدرس مع أصدقائي لبحث عن تلك الوظيفة في البيت. أديب : ما انطباعاتك في هذه الجامعة؟ أليف : أظن أن هذه الجامعة إحدى من الجامعات الكبرى و الجيدة بمالانج، إما من بنائها و أساتذها و مرافقتها، و لأن هذه الجامعة تهتم بااطلاب الذين يحفظون القرآن و يعطيهم المنحة الدراسي إذا حصلوا على نتيجة جيدة في الإختبار. السرد: عندي صديق اسمه أليف جاندرا كورنياوان هو من باليتار هو يدرس في الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم بمالانج في كلية الشريعة في الشعبة الأحوال الشخصية في مستوى الخامس هو يسكن في بيت المستأجر مع أصدقائه عنده أب و أم و أخ صغير الذي يدرس في الصف الثالث في مدرسة الإبتدائية، هو يتمن أن يكون مدرسا في هذه الجامعة و لكن قبل ذلك يريد أن يواصل دراسته إلى دراسة العلي في الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم بمالانج، بتحقيق ذلك الهدف هو يتعلم بالجد و الإجتهاد و يطلب الدعاء من الوالديه و الأساتيذه، أليف يقرأ خمسة كتب في الأسبوع و أما كل يوم هو يقرأ خمسين صفحة، و هو يقرأ جريدة كل الصباح. أليف يقرأ ثلاث أجزاء في اليوم، و أحيانا يستقبل الطلاب الذين يسمعون حفظهم من القرآن في المسجد كل الصباح. هو يصلي صلوات الخمس جماعة أحيانا و صلاة الفد أحيانا، لأن بيته بعيد عن المسجد، و كذالك بصلاة الصبح إذا يستيقظ مبكرا فيصلي إلى المسجد جماعة و لكن إذا يتأخر فيصلي في البيت مع أصدقائه. هواية أليف كثيرة، منها قراءة كتب القصص و كتابة الرسالة و صيد السمك في البحر. أليف يدرس بعد صلاة العشاء حتى الساعة التاسعة ليلا. هو يدرس منفردا لأنه يحتاج إلى التركيز، و لكن لو عنده وظيفة من الأستاذه هو يدرس مع أصدقائه لبحث عن تلك الوظيفة في البيت. إنطباعة أليف عن هذه الجامعة هو يظن أن هذه الجامعة إحدى من الجامعات الكبرى و الجيدة بمالانج، إما من بنائها و أساتذها و مرافقتها، و لأن هذه الجامعة تهتم بااطلاب الذين يحفظون القرآن و يعطيهم المنحة الدراسي إذا حصلوا على نتيجة جيدة في الإختبار.   المقابلة الثانية: أديب : لوسمحت، ما اسمك؟ منزيل : اسمي منزيل الرحمن رمضان. أديب : من أين أنت؟ منزيل : أنا من فروبولنغو. أديب : أين تدرس؟ منزيل : أدرس في الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم بمالانج. أديب : أي كلية تدرس؟ منزيل : أدرس في كلية العلوم و التكنولوجيا. أديب : في أي الشعبة تدرس؟ منزيل : أدرس في الشعبة علم الحاسوب. أديب : في أي مستوى تدرس؟ منزيل : أدرس في مستوى السابع. أديب : أين تسكن؟ و مع من تسكن؟ منزيل : أسكن في معهد سونان أمبيل العالي في مبنى ابن سينا مع أصدقائي. أديب : ما هدفك في المستقبل؟ منزيل : أريد أن أكون كمثل فروفسور دوكتور محمد نوح الذي أمهار في علم الدنيا و علم الآخرة، يعني هو أمهار في علم الحاسوب و علم فزياء و علم الرياضيات و علم التكنولوجيا، بجانبها هو أمهار في علم التسوف و علم التوحيد و علم التفسير و غير ذلك. أديب : كيف تحاول تحقيق ذلك الهدف؟ منزيل : أدرس بالجد و الإجتهاد و أدع الله في كل وقت و بعد صلوات الخمس و أُمثِّل الذين الناجحين في هذه العالم. أديب : كم كتابا قرأته أسبوعيا؟ منزيل : أقرأ كتابا كثيرا في الأسبوع، كمثل كتاب الحاسوب و كتاب علوم الدين و كتاب قصص الناجحين. أديب : كم جزءا قرأته من القرآن يوميا؟ منزيل : أقرأ القرآن جزءا واحدا كل يوم تقريبا. أديب : هل أديت الصلوات الخمس جماعة؟ منزيل : نعم، أصلي المغرب و الصبح جماعة و صلاة الآخر أصلي مع أصدقائي في الغرفة. أديب : ما هوايتك؟ منزيل : هوايتي يواصل الشبكة الدولية و كرة القدم. أديب : متى تلعب كرة القدم؟ منزيل : ألعب كرة القدم في يوم العطلة مع أصدقائي في الميدان. أديب : متى تدرس؟ و مع من تدرس؟ منزيل : أدرس الساعة الثامنة حتى الساعة العاشرة ليلا و الساعة الخامسة حتى الساعة السادسة صباحا، أدرس منفردا و أحيانا مع أصدقائي. أديب : ما انطباعاتك في هذه الجامعة؟ منزيل : أظن أن هذه الجامعة مريحة لأن أصدقائي و أساتيذي أخيار. السرد: عندي صديق اسمه منزيل الرحمن رمضان هو من فروبولنغو وهو يدرس في الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم بمالانج في كلية العلوم و التكنولوجيا في الشعبة علم الحاسوب وهو الآن يدرس في مستوى السابع. هو يسكن في معهد سونان أمبيل العالي في مبنى ابن سينا مع أصدقائه. في المستقبل هو يريد أن يكون كمثل فروفسور دوكتور محمد نوح الذي أمهار في علم الدنيا و علم الآخرة، يعني هو أمهار في علم الحاسوب و علم فزياء و علم الرياضيات و علم التكنولوجيا، بجانبها هو أمهار في علم التسوف و علم التوحيد و علم التفسير و غير ذلك. لتحقيق ذلك الهدف هو يدرس بالجد و الإجتهاد و يدع الله في كل وقت و بعد صلوات الخمس و يُمثِّل الذين الناجحين في هذه العالم، هو يقرأ كتابا كثيرا في الأسبوع، كمثل كتاب الحاسوب و كتاب علوم الدين و كتاب قصص الناجحين. هو يقرأ القرآن جزءا واحدا كل يوم تقريبا. منزيل يصلي المغرب و الصبح جماعة و صلاة الآخر يصلي مع أصدقائه في الغرفة. لديه هواية كثيرة منها يواصل الشبكة الدولية و كرة القدم، هو يلعب كرة القدم في يوم العطلة مع أصدقائه في الميدان. وهو يدرس الساعة الثامنة حتى الساعة العاشرة ليلا و الساعة الخامسة حتى الساعة السادسة صباحا، هو يدرس منفردا و أحيانا مع أصدقائه.أنطباعته عن هذه الجامعة هو يظن أن هذه الجامعة مريحة لأن أصدقائه و أساتيذه مختار. - شكرا -

Popular posts from this blog

CONTOH AGENDA ACARA MUSYAWARAH BESAR

KETETAPAN AGENDA ACARA MUSYAWARAH BESAR ( MUBES ) I II IKATAN PEMUDA PELAJAR MAHASISWA (IPPM) BUNDO KANDUANG MALANG Tahun 2012 Minggu, 16 November 2010 WAKTU KEGIATAN PETUGAS TEMPAT 0 7 . 3 0 – 0 8 .00 Persiapan panitia Panitia Aula Rumah Bapak Prof. Dr. Safrion, MS 0 8 . 3 0 – 09.30 Pembukaan : F   Master of Ceremony (MC) F   Pembacaan Ayat suci alquran F   Sari Tilawah F   Menyanyikan Lagu Indonesia Raya F   Laporan Ketua Panitia F   Sambutan Ketua IPPM Bundo Kanduang Malang F   Sambutan Tuan Rumah F   Sambutan Ketua IKM Sehati Malang sekaligus membuka acara secara resmi F   Doa F   Penutup Robert   Ardian Maulid Wanda Wanda Iqsan Dinata Andri Zulanda Prof. Dr. Safrion, MS Prof. Dr. dr.H.Achdiat Agoes, Sp. S Eka Rizal, S.Pd 09.30 – 11.30 §       SIDANG PLENO I : Pembahasan Agenda Acara MUBES I

Pengertian Astagatra dalam ketahanan nasional Indonesia

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Indonesia merupakan suatu Negara kepulauan yang terletak di antara benua Asia dan benua Australia serta samudra pasifik dan samudra hindia. Masyarakat Indonesia adalah masyarakat majemuk yang hiterogen, didalamnya terdiri dari berbagai ras suku bangsa, bahasa, warna kulit, agama dan adat istiadat yang berbeda. Dari berbagai perbedaan tersebut sehingga dalam masyarakat Indonesia rawan dengan adanya konflik antara daerah yang satu dengan daerah yang lain. Oleh karena itu perlu adanya suatu strategi guna menjaga persatuan dan kesatuan masyarakat Indonesia. Dalam perkembangannya strategi tersebut tidak hanya untuk menanggulangi masalah konflik antar daerah di Indonesia tetapi juga untuk menghadapi segala gangguan yang datang dari luar Indonesia yang mengancam keutuhan Negara Kesatuan Rebublik Indonesia. Suatu Negara akan bisa utuh jika masyarakatnya menjaga perdamain dan persatuan. Terutama di Negara kita ini, yang didalamnya terdiri dar

CONTOH TATATERTIB MUSYAWARAH BESAR

KETETAPAN TATA TERTIB MUSYAWARAH BESAR (MUBES) I II IKATAN PEMUDA PELAJAR MAHASISWA ( IPPM ) BUNDO KANDUANG MALANG Tahun 2012 BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Musyawarah Besar IPPM Bundo Kanduang merupakan rapat tertinggi ditingkatan Organisasi daerah IPPM Bundo Kanduang Malang 2.       Musyawarah Besar I II   adalah forum permusyawaratan untuk mengemban amanat oganisasi dan dilaksanakan pada akhir periode untuk menghasilkan rekomendasi kepada kepengurusan yang selanjutnya 3.       Musyawarah Besar I II merupakan permusyawaratan anggota IPPM Bundo Kanduang Malang yang disingkat dengan MUBES I II BAB II TUGAS DAN WEWENANG Pasal 2 Menetapkan pola dan garis-garis besar kebijakan didalam penyelenggaraan organisasi ikatan pemuda pelajar mahasiswa bundo kanduang Mengevaluasi dan mengesahkan laporan pertanggung jawaban pengurus IPPM bundo kanduang Membahas sekaligus menetapkan AD/ART organisasi ikatan pemuda pelajar mahasi